Voici Charli, notre charmant écureuil, qui nous a servi de mascotte pour jouer à : Mais où est donc caché Charli ?

Par 2, un enfant devait représenter Charli par une croix sur le plan affiché sur le tableau et le déposer à l'endroit de la classe correspondant. Un second enfant, caché derrière la porte, devait retrouver Charli en lisant le plan et en se déplaçant correctement dans la classe. 

Petit réinvestissement en structuration spatiale avant l'évaluation finale moins ludique ;) ...